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Im Seminario Mayor, einem Gebäude von unleugbarem künstlerischen Wert, es ist ausgestattet mit den modernsten Technologien, angewandt auf das Sprachenlernen, sobald die erste Phase der Restaurierung, gegen Mitte 2009, abgeschlossen ist. Außerdem erlaubt sein modulares Design die Klassenräume an die spezifischen Bedürfnisse der dort abgehaltenen Kurse anzupassen.
Der Palacio de Sobrellano, ein herausragendes Gebäude der Kleinstadt, das uns aufnimmt, ist der Ort, an dem die Fundación Comillas Kongresse, Tagungen und Konferenzen jeder Art abhält, von Hispanistentreffen bis zu Unternehmenstagungen.
Das alte Rathaus von Comillas, ein klassisches kantabrisches Gebäude des 18.Jahrhunderts, bietet aufgrund seiner Ausmaße eine ideale Umgebung für Gruppen. Diese Eigenschaften machen aus diesem Zentrum einen privilegierten Ort für die Abhaltung unserer Aktivitäten.
Das Haus des Grafen und die Casa de Moro, herrschaftliche Residenzen des 19.Jahrhunderts, sind Zeichen für die Bandbreite an Standorten, die für unsere Zwecke zur Verfügung stehen.
Die Kurse des allgemeinen Angebots der Fundación Comillas schließen virtuelle Komponenten mit ein und sie können auch an Halbanwesenheitsformate angepasst werden. Die Anwesenheitsmodule werden in den Einrichtungen der Stiftung angeboten.
Um den praktischen Aspekt zu verstärken, sehr geschätzt von Führungskräften und Profis, liegt der methodologische Schwerpunkt der Kurse der Fundación Comillas auf dem Vorzug für die kommunikativen Ziele, welche den Studenten es erlauben sich in Unternehmenskontexten auszudrücken. Das Sprachlehrprogramm wird um Aktivitäten der allgemeinen Benutzung der Sprache herum organisiert, welche die sofortige Praxis des im Unterricht Gelernten erlauben.
Dafür werden dynamische kommunikative Aktivitäten entwickelt, welche die vier Fertigkeiten (Sprechen, Verstehen, Schreiben und Lesen) einschließen und mit denen man kulturelle, wirtschaftliche, unternehmerische und berufliche Aspekte bekannt macht, sowohl Spaniens als auch Lateinamerikas.
Als erleuchtendes Beispiel ist das Studium der praktischen Fälle der multinationalen Unternehmen ein sehr effektives Werkzeug für den Lernprozess, der für Führungskräfte und Profis entworfen wurde.
Doktoren und Diplominhaber mit Master oder Experten in der Lehre des Spanischen als Fremdsprache (ELE). Spezialisten im Bereich der Wirtschaft, der Unternehmen und des Rechts mit Erfahrung in der Weitergabe von Inhalten auf Spanisch als Fremdsprache.
Mit dem Exzellenzstreben als Motivation ist die Gruppe Schüler pro Gruppe in den Kursen der Stiftung auf mindestens 5 und maximal 10 begrenzt.
Die Klassen eins zu eins sind ein flexibles und attraktives Kursformat für höhere Führungskräfte und Profis, die nur wenig Zeit zur Verfügung haben.
Dank unserer Abteilung für Kurse nach Maß, gibt es die Möglichkeit die Gruppenaktivitäten jeder Art mit jeder Gesamtzahl Schüler zu personalisieren.
Das Kursangebot für Führungskräfte und Profis schließt jeden Lernlevel ein, organisiert in Übereinstimmung mit dem Europäischen Rahmenvertrag für Sprachen und dem Studienplan des Instituto Cervantes*.
Vor Kursbeginn legen die Schüler eine Prüfung ab, um ihr Spanischlevel zu erkennen und sie so in die richtige Gruppe eingeordnen.
Das Verstehen und Anwenden alltäglicher, sehr häufig verwendeter Ausdrücke, wie auch Sätze, die zur Befriedigung spontaner Bedürfnisse dienen sollen.
Sich selbst und andere vorstellen, um grundlegende persönliche Information bitten und sie geben, das zuhause, die Mitgliedschaften (in Vereinen und Organisationen) und die Menschen, die man kennt.
In elementarer und kooperativer Form sich in spanischer Sprache zueinander in Beziehung treten, sowohl mit Muttersprachlern als auch mit Ausländern.
Häufig verwendete Sätze und Ausdrücke verstehen, die mit den Erfahrungsbereichen, die besonders relevant sind für den Schüler (grundlegende Information über sich selbst und die Familie, Einkauf, Interessenorte, Tätigkeiten, etc.), zu tun haben.
In der Lage zu sein bei einfachen und alltäglichen Aufgaben zu kommunizieren, die nicht mehr als der einfache und direkte Austausch von Information über Fragen, die bekannt und gewöhnlich sind.
Aspekte der Vergangenheit und ihrer Umgebung, wie auch Fragen, bezogen auf unmittelbar Bedürfnisse.
Die wichtigsten Stellen der Texte verstehen, speziell wenn es sich um bekannte Fragen, sowohl, wie auch in Arbeitssituationen, wie auch des Studiums oder der Freizeit. Sich in Situationen ausdrücken, die während Reisen auftreten können.
Einfache und kohärente Texte über Familienthemen oder Interessen des Schülers erstellen.
Erfahrungen, Ereignisse, Wünsche und Zielvorstellungen beschreiben, wie auch kurz Meinungen verteidigen oder Pläne erklären.
Komplexe Texte verstehen, die sowohl von konkreten wie auch abstrakten Themen handeln, einschließlich technischer Aspekte im Spezialisierungsbereich des Schülers.
Mit Muttersprachlern auf einem Level ausreichend flüssig und natürlich in Kontakt treten, wie auch eine Kommunikation ohne Anstrengung zu garantieren.
Eindeutige und detaillierte Texte für die verschiedensten Themen produzieren, wie auch seine Ansicht zu allgemeinen Themen verteidigen, in dem auf Vorteile und Ungereimtheiten der verschiedenen Optionen hingewiesen wird.
Eine große Bandbreite an ausgedehnteren Texten auf einem gewissen Anforderungslevel und sich fließend und spontan auszudrücken.
Die Sprache effektiv für soziale, universitäre und berufliche Zwecke verwenden.
Eindeutige, strukturierte und detaillierte Texte erstellen zu Themen mit einer gewissen Komplexität, indem man eine korrekte Nutzung der Mechanismen der Organisation, des Ausdrucks und der Textkohäsion lernt.
Mit Leichtigkeit jede Art von Text verstehen und lernen, wie man benötigte Informationen sucht.
Informationen aus verschiedenen Quellen zusammentragen und sie auf kohärente Weise zusammenfassend präsentieren.
Sich sehr fließend ausdrückend, sogar in Situationen, die sprachlich und kommunikativ gesehen, sehr komplex sind.
Die vorgeschlagenen Kurse haben verschiedene Dauer. Die Verteilung der Sitzungen pro Woche kann abweichen im Sinne der folgenden Formate: