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Professores: Mestrado em Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira

Apresentação

A Fundación Comillas, em colaboração com a Universidade de Cantábria, oferece o Mestrado em Ensino do Espanhol como Língua Estrangeira, um novo título oficial no marco dos estudos europeus.

Posto que a partir deste Programa de Formação de Professores de Espanhol pode-se aceder ao Mestrado, detalhamos aqui a informação referente a este título.

O objetivo deste Mestrado é formar professores de espanhol que dêem resposta à demanda experimentada por um setor em contínuo crescimento: o do ensino de línguas em geral e do espanhol em particular.

Para lograr este objetivo, o programa proporciona uma sólida formação teórica, acompanhada de um período de práticas e de uma fase de pesquisa e desenvolvimento que culmina na redação de um plano de ação profissional (Memória final).

Mais informação em www.master-ele.com

Objetivos

O objetivo geral destes estudos é formar professores de espanhol como língua estrangeira. Esta formação é oferecida em dois níveis: Mestrado e Especialização.

Pretende-se:

• Oferecer conhecimentos teóricos de lingüística aplicada, bem como formar em habilidades didáticas que vão desde a exploração das Novas Tecnologias aplicadas ao ensino da língua até a programação de unidades didáticas e a análise de materiais.
• Apresentar a relação entre a língua, a cultura e a sociedade no processo do ensino de espanhol para estrangeiros.
• Complementar a formação teórica com práticas em centros especializados no ensino de espanhol como língua estrangeira.

Alunos

Os potenciais demandantes desta formação são titulados universitários e profissionais do ensino de línguas que queiram uma formação qualificada e de natureza teórica e prática.

De forma especial, serão destinatários deste Mestrado os interessados em ser professores de espanhol como língua estrangeira, leitores de espanhol no exterior, os interessados em trabalhar em empresas relacionadas com o setor do espanhol como língua estrangeira e ser professores da Fundación Comillas.

Docência

O Mestrado é oferecido em duas fases: uma fase presencial e uma fase não-presencial integrada por uma plataforma virtual. Inclui a realização de práticas docentes e a elaboração de uma memória didática. A docência será dada por especialistas em ensino de espanhol como língua estrangeira e de didática da língua espanhola. A carga docente será de 60 créditos distribuídos do seguinte modo:

• Módulos presenciais (28 créditos)
  • Módulo de lingüística aplicada do espanhol (14 créditos)
  • Módulo de metodologia de ensino do espanhol (14 créditos)
• Módulo não-presencial (11 créditos)
• Práticas docentes (6 créditos)
• Memória de pesquisa didática (15 créditos)

Cada programa de Especialização inclui dois módulos: presencial e não-presencial. Concretamente:

Especialização em Lingüística Aplicada do Espanhol (25 créditos)

Especialização em Metodologia de Ensino de Espanhol (25 créditos)

Conteúdos do programa

Práticas

A aplicação prática dos conteúdos adquiridos durante a formação teórica é uma via eficaz para a aprendizagem no ensino de espanhol como língua estrangeira. Para isso, o Mestrado oferece práticas em centros de ensino de espanhol da Comunidade Autônoma de Cantábria. A realização destas práticas será de especial interesse para aqueles alunos interessados em ser futuros professores da Fundación Comillas.

Admissão

O processo de seleção de estudantes será realizado durante os meses de julho e setembro. Serão considerados como principais critérios de admissão:

• Curriculum vitae.
• Expediente acadêmico.
• Aptidões e atitudes pessoais avaliadas mediante entrevista.

Preço

• Preço da matrícula para o Mestrado (3800 €)
• Preço da matrícula para cada Especialização (2000€)

Bolsas e ajudas

Existe um programa de bolsas e ajudas que cobre diferentes quantias da matrícula em função do nível de renda, expediente e procedência dos alunos.

Calendário

• Processos de seleção: julho e setembro.
• Matrícula: setembro.
• Data de início: outubro.
• Data de finalização: setembro.

Lugar de ensino

Fundación Comillas. Comillas (Cantábria).

Horário

Aulas presenciais de segunda a sexta, das 16 às 20.

Destinatários

• Interessados em ser professores da Fundación Comillas.
• Interessados em ser professores de espanhol como língua estrangeira.
• Interessados em ser leitores de espanhol no exterior.
• Interessados em trabalhar em empresas relacionadas com o setor do espanhol como língua estrangeira.

Créditos: 60 créditos ECTS

Os créditos oferecidos por este Mestrado e organizados em módulos podem ser cursados como disciplinas de livre escolha pelos alunos das universidades pertencentes ao G9: Cantábria, Extremadura, Ilhas Baleares, La Rioja, Oviedo, Universidade Pública de Navarra, País Basco, Zaragoza e Castilla-La Mancha.

Formação requerida para o acesso

• Licenciados em Filologia ou grau equivalente.
• Diplomados.
• Licenciados em outras especialidades ou grau equivalente com experiência no ensino de línguas.
• Os alunos estrangeiros devem demonstrar um conhecimento da língua espanhola de nível superior (C1 ó C2).

Pré-inscrição

Procedimento:

De 9 de junho a 19 de setembro estará aberto o processo de pré-inscrição para a seleção de candidatos ao Mestrado ELE.

Para levar a cabo a referida pré-inscrição, é necessário:

1. Seguir os passos da aplicação telemática da Universidade de Cantábria
2. Imprimir o documento resultante ao finalizar a aplicação
3. Anexar a este impresso a documentação requerida
4. Enviar a documentação por correio postal ou entregá-la na sede da Fundación Comillas, no Paseo de Pereda, 33-1º. Santander 39004

Documentação:

• Fotocópia atualizada e legível do DNI (cidadãos espanhóis) ou do passaporte ou o NIE (cidadãos estrangeiros).
• Fotocópia compulsada do Título de licenciado ou equivalente.
• Certificação Acadêmica pessoal compulsada na qual constem todas as disciplinas superadas com suas respectivas qualificações.
• Curriculum Vitae.
• Fotografia recente

Mais informação em www.master-ele.com

Número de alunos

Mínimo, 10; máximo, 30.

Módulo Zero para professores de origens lingüísticas específicas

Em nosso afã por conseguir a maior adaptação aos perfis, tanto de alunos como de professores, oferecemos este Módulo dirigido a professores de espanhol com estudantes de origens lingüísticas determinadas. Realiza-se previamente uma cuidadosa análise de necessidades deste professorado concreto com umas necessidades muito específicas em sua docência de espanhol como língua estrangeira e com um perfil muito determinado de aprendizagem entre seus estudantes.

Serão abordadas questões de caráter geral em metodologia -absolutamente imprescindíveis- para todo professor de ELE e serão tratadas, especialmente, aquelas questões particulares de gramática contrastiva que tangem ao grupo concreto de professores que decidem atualizar seus conhecimentos na Fundación Comillas.

Este módulo consta de 60 horas presenciais (6 créditos ECTS) e a partir dele se pode aceder ao Mestrado ELE.

Objetivos:

• Aprofundamento nos perfis de aprendizagem concretos de estudantes de ELE e nas questões de gramática e cultura que aparecem implicadas como fruto do contraste entre a L1 e o espanhol.
• Melhora e aperfeiçoamento da competência lingüística e cultural do docente no nativo de língua espanhola.
• Atualização em conhecimentos lingüísticos, socioculturais e metodológicos do professorado que não reside habitualmente no mundo de fala hispânica, mas em países onde o espanhol experimentou uma forte demanda: China, Brasil, Estados Unidos.

Conteúdos:

• Aspectos de Gramática Contrastiva: análise dos principais problemas gramaticais que tangem à aquisição das duas línguas em contato, a L1 e a L2, neste caso, o espanhol.
• Aspectos de Cultura Contrastiva: pretende-se a abordagem da cultura espanhola e a análise contrastiva dos aspectos culturais que entram em conflito no momento em que o estudante submerge em uma sociedade com parâmetros distintos de comportamento.
• Aspectos de Gramática: serão abordadas questões de gramática avançada (orações subordinadas, usos do subjuntivo, preposições, combinação dos pretéritos). Também serão tratadas as novidades normativas das últimas obras da RAE nos planos ortográfico, acentual, morfológico e sintático.
• Aspectos de Cultura: atualização dos conhecimentos culturais do espanhol através de microcosmo representativo da vila de Comillas. Esta atualização ocorrerá através de aulas de gastronomia, visitas ao patrimônio cultural representado em Comillas, bem como a emblemas representativos de manifestações artísticas como as cavernas de Altamira. Também ocorrerá sob este módulo o encontro com o cinema através de diretores vinculados à região autônoma cântabra ou o encontro com escritores do panorama literário em língua espanhola.
• Aspectos de Didática: inclui conteúdos tão necessários como os recursos didáticos aplicados às destrezas de aprendizagem, oficinas sobre como ensinar a expressão escrita, propostas didáticas para integrar Internet na sala de aula como uma valiosa ferramenta didática, a literatura na sala de aula de ELE, etc.
• Aspectos de Sociedade: nele são tratados aspectos fundamentais da História contemporânea da Espanha e América Hispânica que transcendem o momento atual. Por exemplo: a Transição política e o Estado das Autonomias, os partidos políticos, os nacionalismos na Espanha atual, moradia e desemprego, América Ibérica: presente e futuro, etc.